{"id":1643,"date":"2020-09-08T02:43:06","date_gmt":"2020-09-08T00:43:06","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1:8080\/caribaea\/_maquette\/v2\/?page_id=1643"},"modified":"2020-12-23T16:50:55","modified_gmt":"2020-12-23T15:50:55","slug":"comment-nous-operons","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.caribaea.org\/fr\/qui-sommes-nous-caribaea-initiative\/comment-nous-operons\/","title":{"rendered":"Comment nous op\u00e9rons"},"content":{"rendered":"
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Notre d\u00e9marche consiste principalement \u00e0 rep\u00e9rer les jeunes talents carib\u00e9ens, \u00e0 leur procurer les moyens mat\u00e9riels, intellectuels et techniques de s'engager dans une carri\u00e8re scientifique dans le domaine de la biologie de la conservation, et \u00e0 les aider \u00e0 s'organiser en un r\u00e9seau d'acteurs comp\u00e9tents. Nous intervenons donc \u00e0 diff\u00e9rents niveaux depuis l'\u00e9cole jusqu'\u00e0 l'universit\u00e9 pour contribuer \u00e0 sensibiliser la jeunesse carib\u00e9enne aux enjeux li\u00e9s \u00e0 la protection de la nature et pour faire naitre les vocations.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Recherche et Enseignement sup\u00e9rieur<\/h3>\n
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\"\"Les projets que nous d\u00e9veloppons doivent satisfaire \u00e0 deux crit\u00e8res : contribuer au progr\u00e8s des connaissances utiles \u00e0 la conservation de la biodiversit\u00e9 de la Cara\u00efbe insulaire<\/strong> et permettre la formation de jeunes chercheurs carib\u00e9ens \u00e0 un haut niveau d'expertise<\/strong>.<\/p>\n

Nous essayons \u00e0 chaque fois d'atteindre le meilleur \u00e9quilibre entre ces deux imp\u00e9ratifs. La production d'articles scientifiques issus de ces projets dans des revues scientifiques internationales \u00e0 comit\u00e9 de lecture constitue une premi\u00e8re mesure de leur succ\u00e8s.<\/p>\n

Tous nos projets de conservation combinent recherche et formation universitaire. Chacun de nos \u00e9tudiants se voit confier un projet de recherche en biologie de la conservation qui sert de support \u00e0 sa formation universitaire aux niveaux licence, master ou doctorat. Il re\u00e7oit le soutien et l'appui de chercheurs confirm\u00e9s qui l'accompagnent dans la r\u00e9flexion m\u00e9thodologique, la collecte et l'analyse des r\u00e9sultats et leur valorisation.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Infrastructures pour la recherche et le suivi des populations<\/h3>\n
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\"\"Les infrastructures d\u00e9di\u00e9es \u00e0 l'\u00e9tude et la conservation de la biodiversit\u00e9<\/strong> sont insuffisantes en quantit\u00e9 et en qualit\u00e9 au sein de la Cara\u00efbe insulaire. Nous travaillons avec nos partenaires \u00e0 faciliter l'acc\u00e8s des \u00e9tudiants et des chercheurs carib\u00e9ens aux \u00e9quipements techniques et aux m\u00e9thodologies les plus modernes pour leur permettre de produire des donn\u00e9es fiables.<\/p>\n

Depuis sa cr\u00e9ation, Caribaea Initiative<\/strong> a permis aux \u00e9tudiants et aux chercheurs carib\u00e9ens impliqu\u00e9s dans ses programmes de disposer sur le terrain et au laboratoire de diff\u00e9rents \u00e9quipements essentiels (t\u00e9lescopes, jumelles, appareils photographiques, GPS, sondes pour mesurer la qualit\u00e9 de l'eau, microscopes et loupes binoculaires, pi\u00e8ges photographiques, \u00e9quipements pour le suivi des populations de vert\u00e9br\u00e9s par capture-marquage-recapture).<\/p>\n

Nous souhaitons d\u00e9velopper \u00e0 l'avenir un r\u00e9seau de stations de terrain<\/strong> offrant aux \u00e9tudiants et aux chercheurs carib\u00e9ens de bonnes conditions de travail pour conduire les inventaires de biodiversit\u00e9<\/strong>, mettre en place des programmes de suivi des \u00e9cosyst\u00e8mes sensibles<\/strong> et d\u00e9velopper des recherches sur des esp\u00e8ces \u00e0 forte valeur patrimoniale.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Enseignement secondaire<\/h3>\n
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Nous contribuons \u00e0 faire naitre les vocations en d\u00e9veloppant des outils p\u00e9dagogiques pour l'enseignement des sciences naturelles en milieu scolaire<\/strong>. Nous avons ainsi d\u00e9velopp\u00e9 en partenariat avec l'association AMAZONA<\/strong> et KloroFilms<\/strong> une s\u00e9rie de vid\u00e9oclips de pr\u00e9sentation de la faune carib\u00e9enne.<\/strong><\/p>\n

Nous travaillons actuellement \u00e0 la r\u00e9alisation de livrets p\u00e9dagogiques originaux, \u00e0 destination des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es des Antilles fran\u00e7aises, permettant d'illustrer les programmes officiels d\u2019enseignement de la biodiversit\u00e9<\/strong> au travers de la faune et de la flore de la Cara\u00efbe insulaire<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Formations<\/h3>\n
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\"\"Nous offrons r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 nos \u00e9tudiants des formations sp\u00e9cialis\u00e9es<\/strong> en compl\u00e9ment des formations universitaires qu'ils suivent d\u00e9j\u00e0.<\/p>\n

Ces formations peuvent porter sur des m\u00e9thodes ou des techniques d'\u00e9tude de la biodiversit\u00e9<\/strong> r\u00e9cemment d\u00e9velopp\u00e9es ou sur des comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales telles que la ma\u00eetrise des langues \u00e9trang\u00e8res<\/strong>, la gestion de projet<\/strong> ou la r\u00e9daction de demandes de subvention.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Diplomatie environnementale carib\u00e9enne<\/h3>\n
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Nous souhaitons contribuer \u00e0 la formation des actuels et des futurs diplomates carib\u00e9ens<\/strong> sp\u00e9cialis\u00e9s dans les n\u00e9gociations environnementales, au travers d'un nouveau cursus universitaire<\/strong> conf\u00e9rant une double comp\u00e9tence en sciences humaines<\/strong> (droit international, science politique, g\u00e9ographie) et en sciences biologiques<\/strong> (\u00e9cologie, \u00e9volution, biologie de la conservation).<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Projets \u00e9ducatifs : sensibiliser les populations aux enjeux li\u00e9s \u00e0 la protection de la biodiversit\u00e9<\/h3>\n
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\"\"L'\u00e9ducation environnementale concerne tous les \u00e2ges. Nous demandons aux \u00e9tudiants dont nous assurons la formation de s'investir en retour dans les programmes \u00e9ducatifs que nous commen\u00e7ons \u00e0 mettre en place en direction des enfants, des adolescents et des adultes.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Finances et reddition des comptes<\/h3>\n
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Depuis sa cr\u00e9ation, Caribaea Initiative est soutenue par la Fondation MAVA. Nos autres sources de financement proviennent de contrats avec des institutions publiques ou priv\u00e9es, de donateurs et des adh\u00e9sions. Nous nous engageons \u00e0 partager les informations sur notre organisation avec nos membres, nos donateurs et nos partenaires. Notre budget est approuv\u00e9 chaque ann\u00e9e par l'assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale et certifi\u00e9 par un cabinet d'expertise comptable agr\u00e9\u00e9 ind\u00e9pendant.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Notre d\u00e9marche consiste principalement \u00e0 rep\u00e9rer les jeunes talents carib\u00e9ens, \u00e0 leur procurer les moyens mat\u00e9riels, intellectuels et techniques de s’engager dans une carri\u00e8re scientifique dans le domaine de la biologie de la conservation, et \u00e0 les aider \u00e0 s’organiser en un r\u00e9seau d’acteurs comp\u00e9tents. 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